Statistik Alumni

a. Kualitas tempat Prakerin/PKL

-

b. Kesesuaian tugas Prakerin/PKL dengan bidang/program keahlian

-

c. Bimbingan selama Prakerin/PKL

-

d. Monitoring/kunjungan guru selama Prakerin/PKL

-

Bagaimana kepuasan Anda terhadap perlindungan siswa dari kekerasan fisik maupun verbal?

Sekolah memberikan rasa aman bagi seluruh siswa.

Bagaimana menurut Anda mengenai peran guru dan staf sekolah dalam mengawasi interaksi antar siswa?

Guru dan staf aktif mengawasi agar tidak terjadi kekerasan.

Bagaimana menurut Anda tentang upaya sekolah dalam mencegah bullying di lingkungan sekolah?

Sekolah memiliki aturan dan langkah nyata untuk mencegah perundungan.

Bagaimana penilaian Anda terhadap lingkungan sekolah yang bebas dari diskriminasi dan pelecehan?

Semua siswa diperlakukan setara tanpa adanya diskriminasi.

Bagaimana penilaian Anda terhadap penanganan kasus bullying yang terjadi di sekolah?

Sekolah cepat dan tegas menangani kasus bullying.

Bagaimana kepuasan Anda terhadap fasilitas olahraga sekolah?

Lapangan, peralatan, dan sarana olahraga memadai.

Bagaimana kepuasan Anda terhadap fasilitas ruang kelas?

Kenyamanan, pencahayaan, dan kelengkapan kelas mendukung pembelajaran.

Bagaimana pendapat Anda tentang kelengkapan perpustakaan sekolah?

Buku dan referensi yang dibutuhkan tersedia dan mudah diakses.

Bagaimana penilaian Anda terhadap fasilitas laboratorium sekolah?

Peralatan laboratorium tersedia, lengkap, dan dapat digunakan dengan baik.

Bagaimana penilaian Anda terhadap kebersihan toilet dan kantin sekolah?

Toilet dan kantin selalu bersih, nyaman, dan layak digunakan.

Bagaimana kepuasan Anda terhadap keadilan guru dalam menilai siswa?

Penilaian objektif, adil, dan sesuai dengan prestasi siswa.

Bagaimana kepuasan Anda terhadap kemampuan mengajar guru?

Guru menguasai materi dengan baik dan mampu menyampaikan dengan jelas.

Bagaimana menurut Anda tentang kedisiplinan guru dalam mengajar?

Guru hadir tepat waktu dan konsisten dalam melaksanakan pembelajaran.

Bagaimana penilaian Anda terhadap keterbukaan guru dalam menerima pertanyaan?

Guru selalu terbuka terhadap diskusi dan pertanyaan siswa.

Bagaimana penilaian Anda terhadap sikap guru dalam membimbing siswa?

Guru sabar, perhatian, dan mau membantu siswa dalam belajar.

Bagaimana kepuasan Anda terhadap kesempatan penelitian/eksperimen?

Siswa diberi ruang untuk bereksperimen dan meneliti.

Bagaimana kepuasan Anda terhadap program olimpiade/lomba ilmiah?

Sekolah menyediakan dukungan mengikuti lomba akademik.

Bagaimana menurut Anda tentang kualitas materi pelajaran yang diajarkan?

Materi jelas, sesuai kurikulum, dan mudah dipahami.

Bagaimana penilaian Anda terhadap dorongan sekolah dalam prestasi akademik?

Sekolah memotivasi siswa untuk berprestasi.

Bagaimana penilaian Anda terhadap dukungan guru pada keilmuan siswa?

Guru mendukung pengembangan minat akademik siswa.

Bagaimana kepuasan Anda terhadap kesempatan memberi saran?

Alumni diberi ruang untuk menyampaikan saran.

Bagaimana menurut Anda tentang keterbukaan sekolah terhadap kritik?

Sekolah menerima kritik dengan baik.

Bagaimana menurut Anda tentang respon sekolah terhadap masukan?

Sekolah cepat menanggapi masukan dari siswa/alumni.

Bagaimana penilaian Anda terhadap kesediaan sekolah memperbaiki diri?

Sekolah terus berupaya meningkatkan kualitas.

Bagaimana penilaian Anda terhadap tindak lanjut kritik sekolah?

Sekolah melakukan perbaikan berdasarkan kritik.

Bagaimana kepuasan Anda terhadap kesesuaian kurikulum dengan dunia kerja?

Kurikulum selaras dengan kebutuhan lanjut studi atau pekerjaan.

Bagaimana kepuasan Anda terhadap kurikulum yang digunakan sekolah?

Materi sesuai dengan standar pendidikan yang berlaku.

Bagaimana menurut Anda tentang dukungan kurikulum pada keterampilan siswa?

Kurikulum membantu siswa mengembangkan kemampuan sesuai minat.

Bagaimana penilaian Anda terhadap fleksibilitas kurikulum?

Kurikulum mampu menyesuaikan perkembangan ilmu dan teknologi.

Bagaimana penilaian Anda terhadap keseimbangan teori dan praktik?

Pelajaran tidak hanya teori, tetapi juga praktik yang relevan.

Bagaimana kepuasan Anda terhadap suasana sekolah yang ramah?

Siswa, guru, dan staf saling menghargai dan ramah.

Bagaimana menurut Anda mengenai kenyamanan lingkungan belajar?

Lingkungan mendukung konsentrasi, bebas dari gangguan.

Bagaimana menurut Anda tentang keamanan lingkungan sekolah?

Sekolah aman, terjaga dari tindak kekerasan maupun pencurian.

Bagaimana penilaian Anda terhadap kebersihan lingkungan sekolah?

Lingkungan sekolah selalu bersih, rapi, dan nyaman.

Bagaimana penilaian Anda terhadap lingkungan sekolah yang bebas bullying?

Tidak ada perundungan, suasana saling mendukung antar siswa.

Bagaimana kepuasan Anda terhadap keterbukaan informasi sekolah?

Informasi terkait kegiatan atau kebijakan mudah diakses.

Bagaimana kepuasan Anda terhadap pelayanan administrasi sekolah?

Proses administrasi cepat dan tidak berbelit.

Bagaimana menurut Anda mengenai kecepatan pelayanan sekolah?

Kebutuhan siswa ditangani dengan cepat.

Bagaimana penilaian Anda terhadap pelayanan kesehatan di sekolah (UKS)?

UKS tersedia dengan fasilitas dan layanan yang memadai.

Bagaimana penilaian Anda terhadap pelayanan staf tata usaha?

Staf ramah, membantu, dan memberikan pelayanan yang jelas.

Bagaimana kepuasan Anda terhadap bimbingan rohani sekolah?

Pembinaan keagamaan mendukung peningkatan spiritual siswa.

Bagaimana kepuasan Anda terhadap kegiatan keagamaan di sekolah?

Kegiatan keagamaan berjalan rutin dan bermanfaat.

Bagaimana menurut Anda tentang kesempatan siswa beribadah di sekolah?

Fasilitas ibadah tersedia dan mudah diakses.

Bagaimana penilaian Anda terhadap dukungan sekolah pada toleransi beragama?

Sekolah menghargai keberagaman agama dan keyakinan.

Bagaimana penilaian Anda terhadap peran sekolah dalam akhlak siswa?

Sekolah mendorong pembentukan karakter dan moral.

Bagaimana kepuasan Anda terhadap ikatan persahabatan antar siswa?

Hubungan pertemanan terjalin baik dan mendukung.

Bagaimana kepuasan Anda terhadap kegiatan yang mempererat pertemanan?

Sekolah menyediakan kegiatan yang mempererat persahabatan.

Bagaimana menurut Anda mengenai suasana kekeluargaan antar siswa?

Hubungan siswa erat seperti keluarga.

Bagaimana penilaian Anda terhadap sikap saling mendukung antar teman?

Teman selalu membantu dan mendukung satu sama lain.

Bagaimana penilaian Anda terhadap suasana belajar kelompok?

Belajar bersama teman kondusif dan produktif.

Bagaimana kepuasan Anda terhadap komunikasi antara pihak sekolah dan siswa?

Informasi dari sekolah jelas, terbuka, dan mudah dipahami.

Bagaimana kepuasan Anda terhadap reputasi sekolah di masyarakat?

Sejauh mana sekolah dikenal baik oleh masyarakat dan dunia kerja/kuliah.

Bagaimana menurut Anda mengenai kenyamanan suasana belajar di sekolah?

Suasana kelas kondusif, tenang, dan mendukung fokus belajar.

Bagaimana pendapat Anda mengenai kedisiplinan sekolah secara umum?

Aturan sekolah diterapkan dengan adil dan konsisten.

Bagaimana penilaian Anda terhadap keadilan aturan yang berlaku di sekolah?

Tidak ada diskriminasi, semua siswa diperlakukan sama.

Bagaimana kepuasan Anda terhadap sikap saling menghormati antar siswa?

Siswa saling menghargai satu sama lain.

Bagaimana menurut Anda mengenai sikap staf sekolah terhadap siswa?

Staf ramah, sopan, dan tidak kasar kepada siswa.

Bagaimana menurut Anda tentang sikap sopan santun guru terhadap siswa?

Guru memperlakukan siswa dengan hormat dan penuh etika.

Bagaimana penilaian Anda terhadap budaya sopan santun sekolah?

Sopan santun menjadi budaya yang diterapkan dan dijaga.

Bagaimana penilaian Anda terhadap sopan santun siswa terhadap guru?

Siswa menunjukkan sikap hormat dan menghargai guru.